男生为什么这么喜欢JK制服?

何为JK?
JK一词来自日本网络流行语,意为女子高中生。是“じょしこうせい ”(女子高生)罗马音"jyoshi kousei”的首字母简写,通常指日本女高中生。
在日本的动漫作品中但凡是有关校园题材,JK一定是不可或缺的元素。对于中国的ACG爱好者,JK的地位也是举足轻重。汉服,Lolita、日式女生制服已然是三分天下的态势。
正所谓爱美之心人皆有之。
日本的学生制服确实青春又时尚,格子裙会给人以清纯,青春,小性感的感觉,不光显腿长而且特别百搭,即使是圈外人买格子裙做日常穿搭也是大有人在,因此日式制服俘获了大量的粉丝。
其次,JK的盛行可能也是源于国内学生对心理上的弥补,大家都知道,我国从初中到高中的校服大多都是运动服,可以说是毫无时尚感可言,可能也是为了弥补一下当时高中的自己吧,很多人的青春都离不开日本动漫,在结束了学生生涯之后挣脱了学校规则的束缚,于是终于可以通过这种可爱的小裙子来弥补少年时的自己。

JK制服发展史
JK制服标志之一的水手服最初是作为美国海军的制服,被英国女王维多利亚看中制作了给当时五岁的皇储爱德华,欧洲上层社会便开始纷纷效仿,为男童设计这种蓝色大翻领夹克加阔腿裤的装扮。巴黎的舞女们为了讨男人欢喜,也开始穿着水手服,因其大方得体深受人们喜爱。后来有一位法国裁缝将其改制为裤裙,20世纪初纳入欧美女校学生校服行列。
十八世纪初,日本女子体育之母井口阿くり将水手服作为高校体操服引进日本。但第一所将水手服当作正式校服的是一所教会学校,名为平安女学院,不过学校里当时依然是女袴与水手服两套校服并存的。而第一家真正意义上使用上衣与下装分开的水手服作为校服的,是教会学校福岡女学院高等学校,后来的水手服基本以此为原型。
即使这样,水手服在当时也只是在私立教会学校中流行,并没有普及到国公立学校。直到1923年关东大地震爆发,很多人家因着传统和服行动不便而遇难。此时一战所带来的战争景气使国外订单激增,日本本土经济发展,使得各阶层得以购买得起洋装。这个阶段水手服才真正走进了人们视线,流行于各个学校。值得一提的是,水手服所配套的三角巾,起初是空袭时所用的简易型防空头巾,平常亦用于遮阳劳作。
再后来,1965年制服自由化之后,各个学校开始设计制作属于自己学校的制服,西式制服因其利润空间大、穿着更方便开始进入人们视线。而西式的第一次引进是1965年神奈川向上高校借并学改名之际,为吸收生源,成为第一个引入西装式校服的日本学校,这个学校的本名便是大名鼎鼎的湘北高等学校。

而JK制服文化的真正流行,是七十年代日本女星们着校园制服拍摄写真、以及八十年代电影的影响,少女们开始缩短上衣、加长裙长,打破了校园制服一贯的清纯可爱印象。人们开始将这种对青春的渴望、对西洋文化的喜爱放在了西式制服上,便开始了新一轮的西式制服热潮,著名校服设计师森英惠和小篠順子也将制服价格进一步推高。
80年代末大学女生里突然重新流行60年代的迷你裙,几年后由于美少女战士的播出,短裙便流行到了女子高中生中,尽管对于短裙长度各个学校有各个学校的要求,但是无论怎样都是阻挡不住这个潮流的。

JK制服种类盘点
JK制服的美,首先在设计。它的线条干净,裁剪利落。白衬衫贴身,勾勒出少女的肩线和腰线;百褶裙短而不张扬,长度恰好在膝盖上下,露出小腿的弧度,既青春又克制。领结是点睛之笔,红的、蓝的、格纹的,像一颗糖果,甜而不腻。
这种设计有种微妙的平衡感。它不像紧身衣那样咄咄逼人,也不像宽松的运动服那样随意。它在“规矩”和“自由”之间找到了一条线——既符合学校的规范,又给穿着者留了点表达自己的空间。你看那些女生,系领带时会故意松一点,或者把裙子稍稍卷高一寸。这些小小的“叛逆”,让制服有了温度。
JK制服种类很多,如果仔细罗列会有很多项目,从款式上来看可以分为水手服和西装服。从时令来分可以分为夏服,中间服,冬服。从配件上又可以分为背心裙,衬衫,开衫,毛衣,领结,马甲等等,总之JK制服就像是JK文化一样多样。既然制服是JK的标志,那么我们就从制服细节来了解一下吧。
・领子分类:

札幌襟的特点是领子有弧度,开得很短,并且胸口没有遮挡布。
关东襟的特点是领子是直线的没有弧度,开襟长短比札幌襟长,一般和口袋齐平,胸前的挡布可以有也可以没有。
关西襟的特点也是领子直线没有弧度的,领口开得比关东襟又长,有胸挡,并且不能拆卸。
名古屋襟的特点是领子也是直线没有弧度,领子开得很长,快到腰线那里,胸挡也是不能拆卸的。
・襟线分类:领子上还有襟线,不同领子可以有各种数量的襟线,同时襟线的颜色也不一样,根据这种分类可以分为什么赤三本,就是三条红色襟线;黑一本即一条黑色襟线等等。也有种襟线叫亲子襟线,一条是宽的,一条是细的;还有变形襟等,不过他们本质上都是JK制服,这里有一个要注意的,如果大家购买正统JK制服,要注意襟线哦,不要买反光的襟线。
・领结分类:领结一般可以分为领结,领绳。领结一般是蝴蝶结,金鱼结等,有直接卖的三角巾或者打好的领结,领绳的话一般就是各种颜色的绳子系在胸前。颜色款式可以自己搭配。
・裙褶皱:裙子也是根据褶皱的不同排列有着不同的称呼,比如工字褶,百褶等等。

JK制服不止是衣服,它还是日本文化里“青春”的符号。想想看,日本的动漫、电影、电视剧,多少经典场景都跟制服有关?《灌篮高手》里樱木花道偷看晴子的背影,《CLANNAD》里朋也和渚并肩走过校园的长坡。
制服成了青春的底色,承载了懵懂、热血和心动。
我小时候,第一次在动漫里看到JK制服,觉得那画面干净得像一幅画。女主角穿着百褶裙,走在樱花飘落的街道上,裙摆微微晃动,像在跟春风对话。
那一刻,我明白了,这不只是一件衣服,它是一个故事的开场白。
对男生来说,JK制服像一个时间机器。它让人想起自己的高中时代——那些偷偷递纸条的午后,在操场上追着足球跑的傍晚,或者暗恋一个女孩却不敢开口的日子。制服是那个年纪的缩影,干净、纯粹,带着点来不及说出口的遗憾。
更深一层,制服还跟日本的“物の哀れ”(mono no aware)有关——那种对短暂之美的感叹。高中只有三年,少女穿制服的时光更短。樱花开了又谢,制服穿了又脱下。这种转瞬即逝的美,让人忍不住想抓住。

男生为什么喜欢JK制服?
心理学上,这跟“距离感”有关。
制服代表了一种安全又遥远的幻想。穿制服的女孩,既是现实中的同学,又是动漫里的女主角。她们近在咫尺,却又因为制服的“规范感”显得有点疏远。这种距离,恰恰是心动的燃料。
还有个原因,制服是“群体的象征”。穿上JK制服的女孩,仿佛代表了某种共同的青春记忆。男生喜欢的,可能不是某一个具体的女孩,而是制服唤起的那个“集体印象”——那些在电车上低头看书的,在便利店买面包的,或者在放学路上笑闹的少女们。
在业界,我认为最适合JK制服的老师有很多,但共同点就是不能太大的尺寸,清纯的脸庞,皮肤可白可黑,我觉得都OK。毕竟真实的女高中生都不会特别打扮自己,纯靠底子撑着。所以妆容不能太浮夸。
在我心中最适合演学生妹的前十老师:新有菜、七泽米亚、松本一香、浅野心、桃尻香美芽、小野六花、宫下玲奈、柏木小夏、村上悠华、月野理纱。
月野理纱,是我心目中最佳辣妹学生系的老师。简直无敌了!
然后,这个四月有一个新人叫白百合南,耐看型美少女,很有学生气息的新人。推荐!

因为JK制服让人想起青春,因为它像一个未解的谜。制服不只是布料和针线,它是一个故事的起点,一个情感的容器。
它让男生在看到它的那一刻,觉得世界突然慢了下来。
我写到这儿,想起一个画面:黄昏的校园,操场上有人在跑步,远处有个女孩穿着JK制服,背着书包,走在林荫道上。风吹过,她的裙摆轻轻晃了晃。那一刻,我好像明白了点什么,又好像什么也没明白。
心动就是这样,不需要理由。
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